Дата | Заглавие | Автор |
1976 | ОРГАНОГЕНЕЗ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МОРФОГЕНЕЗА (CRAMBE ABYSSINICA HOCHST) | КАДЫРКУЛОВА СЫЙНАБУБУ |
2014-38 | ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК КАК АКТИВИЗАТОР УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | КАДЫРКУЛОВА У. К. |
2013-36 | НЕСОГЛАСОВАННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ВЫРАЖЕННЫЕ ИМЕНЕМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ, В РУССКОМ ЯЗЫКЕ И ИХ ПЕРЕДАЧА НА КЫРГЫЗСКИЙ ЯЗЫК | КАДЫРКУЛОВА У. К. |
2013-36 | О ПОРЯДКЕ РАСПОЛОЖЕНИЯ КОМПОНЕНТОВ НЕКОТОРЫХ НЕСОГЛАСОВАННЫХ ОПРЕДЕЛЕНИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ С РУССКОГО НА КЫРГЫЗСКИЙ ЯЗЫК | КАДЫРКУЛОВА У. К. |
2015-40(2) | ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА | КАДЫРКУЛОВА У. К. |
2021-50(1) | О НЕКОТОРЫХ ТРУДНОСТЯХ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП | КАДЫРКУЛОВА У.К. |
| МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПИСЬМЕННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ | КАДЫРКУЛОВА У.К. |
| МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТНОМУ ПИСЬМУ | КАДЫРКУЛОВА У.К. |
2009-22 | ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПИСЬМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ | КАДЫРКУЛОВА У.К. |
2010-26(3) | ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТВОРЧЕСКОМУ ПИСЬМУ | КАДЫРКУЛОВА У.К. |
2011-30(2) | МЕСТО ГРАММАТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ КЫРГЫЗСКИХ ГРУПП | КАДЫРКУЛОВА У.К. |
2020-48 | КОДЫ КУЛЬТУРЫ В РУССКОМ И КЫРГЫЗСКОМ ЯЗЫКАХ | КАДЫРКУЛОВА У.К., АРСЛАНБЕКОВА А. |
2016-42 | О ДИДАКТИЧЕСКИХ ТРЕБОВАНИЯХ ПРИ СОЗДАНИИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА | КАДЫРКУЛОВА У.К., АСИРДИНОВА Т.Ж. |
2017-43 | ОТ БИЛИНГВИЗМА К ПОЛИЛИНГВИЗМУ | КАДЫРКУЛОВА У.К., МОЛДОСАНОВА Н. |
2020-48 | О ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В РУССКОМ И КЫРГЫЗСКОМ ЯЗЫКАХ | КАДЫРКУЛОВА У.К., ОМУРАЛИЕВА Г. |
2020-48 | ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ С КОМПОНЕНТОМ-ЗООНИМОМ В РУССКОМ И КЫРГЫЗСКОМ ЯЗЫКАХ | КАДЫРКУЛОВА У.К., ОМУРАЛИЕВА Г. |
2022-52(1) | НЕКОТОРЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ СТУДЕНТОВ КЫРГЫЗСКИХ ГРУПП | КАДЫРКУЛОВА У.К., СЕЙИТБЕК КЫЗЫ НАЗГУЛ |
2022-53 | ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА ЧЕРЕЗ ЦВЕТОВОЙ КОД КУЛЬТУРЫ | КАДЫРКУЛОВА У.К., СОВЕТОВА П. |
2022-53 | О СТАНОВЛЕНИИ КЫРГЫЗСКОЙ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ | КАДЫРКУЛОВА У.К., ТАКЕН КЫЗЫ Г. |
2021-2-3 | ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ИНТЕНЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ | КАДЫРКУЛОВА Ф. Д. |
