| |
скачать FoxitReader скачать WinDjView
|
ПросмотрПо заглавию По автору По дате По ВАКу По держателю
Дата | Заглавие | Автор | 2024-2/2 | РОЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ | ДАНИЛОВА Т.А. | 2024-2/2 | БАШТАЛГЫЧ КЛАССТАРДА КЫРГЫЗ ТИЛИНИН СӨЗДҮК КОРУН ОКУТУУДА САЛТТУУ ЖАНА ЖАҢЫ ЫКМАЛАРДЫ САБАКТА КОЛДОНУУНУН МААНИСИ | ЧЕРИКЧИЕВА Г.М., АШИРБЕКОВА К., ЖЭЭНБЕКОВА Д.И. | 2024-2/2 | БАЛДАРДЫН СҮЙЛƟƟ БУЗУЛУУЛАРЫН ОҢДООДО АТА-ЭНЕЛЕРДИН ОРДУ | БАЙДУЕВА Н.Б., АСКАРОВА Э.Ж., САРТБАЕВА А.К. | 2024-2/2 | ДЕН СООЛУГУНУН МҮМКҮНЧҮЛҮКТӨРҮ ЧЕКТЕЛҮҮ БАЛДАРДЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫК-ПЕДАГОГИКАЛЫК РЕАБИЛИТАЦИЯЛООНУН ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ | БАЙДУЕВА Н.Б., МУНДУЗБАЕВА Р.К., КАРЫРАЛИЕВА Д.Ж. | 2024-2/2 | СОБЛЮДЕНИЕ ПРИНЦИПОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВНОЙ ФАКТОР ПЕРЕХОДА К БОЛЕЕ ПРОГРЕССИВНОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ | ДЖАПАРОВА З.Б., САТКЕЕВА Н.М., САДЫРБАЕВА А.Б. | 2024-2/2 | ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ | ЗАХАРОВА Ю.Ю., ӨМҮРБЕК КЫЗЫ А., САТКЕЕВА Н.А. | 2024-2/2 | ДИВЕРСИТЕТ И РАВЕНСТВО: ПРЕОДОЛЕНИЕ ПРЕГРАД ЧЕРЕЗ ИНКЛЮЗИВНОСТЬ | КИШИКОВА Н.Д., САКИМБАЕВА С.Д. | 2024-2/2 | РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ А.С.МАКАРЕНКО О МАСТЕРСТВЕ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ДЛЯ РАБОТЫ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЕ | ӨМҮРГАЗЫ КЫЗЫ Г., ӨЗҮБЕКОВА М., КАРЫМШАК КЫЗЫ Т. | 2024-2/2 | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ | ПРОЦЕНКО Л. | 2024-2/2 | РАННЯЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ КАК ЗАЛОГ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ | СКАК З.М., АБДЫЛДАЕВА Л.К., АНАРБЕК КЫЗЫ Ж. | 2024-2/2 | СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КЫРГЫЗСТАНЕ (АНАЛИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ) | ТОГУЗБАЕВА Н.М. | 2024-2/2 | СҮЙЛӨӨНҮН ӨНҮГҮШҮНДӨ БУЗУЛУУЛАРЫ БАР БАЛДАРДЫН СОЦИАЛДЫК АДАПТАЦИЯСЫ | ТУРСУНБЕКОВА Б.С., ТАЛИПОВА Г.И., АШИРБЕКОВА А.Ж. | 2024-2/2 | ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА | ШАКЕНОВА А.С., БЕКТЕНОВА Р.Т., САККУЛАКОВА Н. | 2024-2/2 | ФАКТОРЫ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СПЕШНОСТИ ПЕДАГОГА | АУЕСБЕК Н.Е., АУЕСБЕК Н.К. | 2024-2/2 | ИЗУЧЕНИЕ КРИТИЧНОСТИ МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ДЖУМАЛИЕВА ДЖ.М., ТААЛАЙБЕКОВА З. | 2024-2/2 | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРЕНИНГОВ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА | ПАК С.Н., ИСАКОВА Ш.Б. | 2024-2/2 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ, СТИМУЛИРУЮЩИХ АКТИВИЗАЦИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ | ПАК С.Н., ТАБАЛДИЕВА А.К. | 2024-2/2 | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ИНКЛЮЗИВНОМ КЛАССЕ | АБДЫШУКУРОВА Г.Ж., БЕРСУГИРОВА Т.Е. | 2024-2/2 | ФИЗИКА-МАТЕМАТИКАЛЫК БИЛИМ БЕРҮҮНҮН МАГИСТРЛЕРИН ДАЯРДООДО ОКУТУУ НАТЫЙЖАЛАРЫН БААЛООЧУ ИНСТРУМЕНТТЕРДИ ИШТЕП ЧЫГУУ | АЛТЫБАЕВА М., СООРОНБАЕВА К.А. | 2024-2/2 | ОРТО МЕКТЕПТЕРДЕ КӨРКӨМ СΥРӨТ ИСКУССТВОСУН ОКУТУУДАГЫ КӨЙГӨЙЛΥΥ МАСЕЛЕЛЕР | АМИРАЕВА Л.А. |
Страницы:  1 2 3 ... 79 80 81 82 83 84 85 ... 1274 1275 1276 
|
|
