KYRLIBNET

Коллекции

Просмотр

Статистика

Авторизация

Автор:

ЛИ ЯО

Заглавие:

APPLICATION OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS (LMS) IN TRAINING MATHEMATICS TEACHERS IN CHINA: A CASE STUDY OF MOODLE AND RAIN CLASSROOM

Год:

2025-4/3

Держатель:

Научная библиотека Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева

Язык:

Английский

Коллекция:

Народное образование. Воспитание. Обучение

Имя файла

Размер

Скачиваний

KGULI-2025-4.3.pdf

226.34 Kb

5