Разработать методику формирования читательской компетентности студентов с использованием интерактивных методов на уроке кыргызской литературы в колледжах и проверить ее эффективность посредством экспериментов. Практические материалы исследования и методические рекомендации помогут улучшить знания учащихся педагогической направленности (в филологическом образовании) и обеспечить их методически новыми методами. Также используется в практической работе учителей кыргызской литературы средних школ, средних профессиональных учебных заведений. Материалы исследования могут быть использованы преподавателями и исследователями в области литературы.
